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指甲，頭皮，被扭斷的脖子，以及沒有合上的雙眼。

邱小雪這是死不瞑目。

夏天進行一番初步檢查後，說：「邱小雪死之前，應該是看到了什麼，令她震驚的人或者事。」

薛老頭與其他幾位老師面面相覷。

夏天又說：「她瞳孔渙散，表情呈驚恐痛苦之狀，這些都說明，她一定是看到了什麼。」

方老師說：「邱小雪如果看到的是月九，應該也很震驚。」

一名女老師說：「我問過廖小萍，邱小雪與月九平常不合，而且資訊室裡監控也顯示，她們白天發生了口角。」

被選上島的孩子們，最看重的是天賦，隨著同伴的競爭，彼此產生嫉妒，或者恨意，這些都有可能。

只要有人的地方，就有競爭，有比較。

他們能教功夫，教各種生存技巧，但是性格塑造是他們決定不了的。

夏天注意到邱小雪脖子上的痕跡，用手比劃了一下，說：「這道致命痕跡，是由上至下的，月九比邱小雪高不了多少，如果說月九動的手，造成的痕跡絕對不會是這樣的。」

從出事到現在，夏天都十分冷靜，處事也果斷，這份沉穩與魄力，有幾分陸容淵的影子。

幾位老師臉上都露出滿意自豪的表情。

「我看看。」方老師看了一眼，又用自己的手試著比劃了一下，神色凝重了起來：「夏天說的沒錯，還真是由上至下，說明殺害邱小雪的人，一定比邱小雪高出許多。」

這幾位老師，可都是島上核心人物，每一位老師所擅長的都不一樣，格鬥，射擊，網路工程，高等數學，生物研究……

他們的含金量，可不是外面大學教授能比的，這些都是在各領域拔尖的人物。hr

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