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材料中找到赤金砂,實在沒那麼容易。

就在宋溪犯愁之時,就聽老師說上午第二節 課是材料課。

機械設計需要辨別各種礦石和材料效能，這節課老師讓大家帶上星網頭盔,進行線上授課。

眾人戴上頭盔後，一睜眼便來到一座博物館。

博物館中空無一人,室內擺放著無數陳列架，架子上全都是各類礦石、金屬,應有盡有。

每一個陳列物邊都配備著解說，比如產自哪裡，硬度多高,熔點多高，市價多少？適合用在什麼地方？與哪種材料相融合,又會產生什麼變化？

老師：「你們自己在這裡隨意觀看,有什麼不懂的就問我,最好將每一樣材料的效能都記在心裡，等到期末材料考試我會抽查。」

有學生提出疑問：「老師,為什麼我們不上實踐課？有些材料摸起來的觸感也不一樣啊。」

「實踐課會有,但你們現在還太嫩了,有些材料價格昂貴,沒那麼多給你們糟蹋。」老師言語直白。

學生：「……」

宋溪卻是反應過來：「老師,那這裡面的材料我們可以用嗎？」

「可以,這些材料和現實中效能相同,因為是虛擬物品，所以可以無限制使用。」

宋溪內心激動，這不就相當於一個免費的博物館和煉器室嗎？

雖然東西都不是真的，但她完全可以透過這間博物館去一一驗證腦海里的天才地寶，平時還能在這裡面模擬煉器。

想到這裡，宋溪立馬開始檢視陳列架上的材料。

李識博跟在她身旁，正想跟師父一起學，便聽宋溪開口：「我們倆分頭去找一樣東西，叫赤金砂，看起來像一捧金紅色的沙子，找到了叫我一聲。」hr

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