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沒錯,孔明問馬謖的這個問題就是歷史上赫赫有名的“雞兔同籠”問題!

雖然這算是後世的一個小學題目,但放在這個時代確實是降維打擊!

孔明聽到這個答案也是點了點頭,不過他還是坐在原位上,沒有扶起馬謖的意思,反而自顧自地抿了一口茶,緩緩笑道:“哦,幼常啊,你是怎麼做出來的?”

馬謖聞言大喜,他知道拜師有望了,於是忙回道:“先生你說的問題是雞與兔上有三十五頭,下有九十四足,問雞,兔各有多少?”

“學生認為雞與兔都各有一個頭,而雞與兔又有兩隻和四隻腳,所以學生就將三十五拆開來湊,就………”

說著說著,馬謖自知理虧,聲音也變得越來越少了,抬頭都不敢抬起來,更害怕與孔明對視。

孔明聞言笑了笑,抿了一口茶後緩緩說道:“所以你就整整湊了幾十遍甚至上百遍,很好啊,毅氣可嘉!”

“先生,我………”

馬謖聽到這些話滿臉羞紅,似乎想為自己辯解一下,但又找不到辯解的理由,只得繼續低頭聆聽孔明的教誨。

對於孔明,他是真的欽佩,打從他從和風亭拍賣到孔明作的《令風波》時,他就已經認定了要拜孔明為師!

可現在…………

似乎是看出了馬謖的恐懼,孔明也是放下了手中的茶杯,走到他跟前扶起他道:“幼常啊,快起來吧,別跪著了,身體髮膚,受之父母呢!”

“先生,我……”

“好了,我知道了,快起來吧,我跟你說過的話是不會食言的,我說過你只要不靠外人獨自做出這個問題,就一定會收你為徒的!”

說完,孔明就猛地將他拉了起來,然後示意他坐回原位,並將剛才沏好的茶交給了他。

“只是幼常啊,萬事是不能夠投機取巧的,我問你三十五個頭你還可以一個一個套出來,那如果我問你三百五十個頭呢?你又該如何回容?”孔明笑道。

“先生,我……”

馬謖聽到這話,也是一時語塞,不知道該怎麼回答,只得低下頭看著桌上的茶杯。

“幼常,其實我呢只想告訴你一件事,做什麼事都不要去投機取巧,也不要不懂裝懂,在某種方面上有才華就去做那方面的事,千萬不要踏足那些你根本就不懂的事,否則你將來肯定會追悔莫及的!”孔明緩緩說道。

只要你不領兵打仗,就萬事大吉!

聽到這些話,馬謖也是立馬起身拱手道:“是,先生,我明白了!”

“你真的懂我的意思嗎?”孔明笑著又問了一聲。

馬謖沉思了一會回道:“先生的意思是要我腳踏實地,切勿好高騖遠!”

孔明聞言大喜道:“對,沒錯,我就是這個意思!”

“永遠記住你今天說的,還有………”

孔明頓了一下,但還是下定了決心說道:“你還想拜我為師嗎?”

馬謖聞言,立馬跪下道:“師父在上,請受徒兒一拜!”

說罷,馬謖又接連給孔明磕了三個響頭。

孔明將目光集中到了這個只有十八歲的年輕人身上,眼神中充滿了幾許希冀!

“但願這一世,你不再只是一個只會紙上談兵的趙括了!”孔明心想道。

“徒兒,快請起吧!”說著,孔明就拉起了馬謖。

“謝師父!”馬謖笑道。

“對了,幼常,你想跟著為師學什麼?”孔明抿了一口茶緩緩問道。

馬謖沉思了一會才緩緩開口道:“我想跟著師父學習經世治國之道!”

…………

襄陽和風亭,曹操看著殿下齊刷刷跪著的一眾武將,也是氣不打一處來,只

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