第六十四章 作戰手語

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透過孫衛軒明智的選擇，先學習擒敵拳，將擒敵拳學會後，有了擒敵拳的基礎，隊員們在學習擒拿的時候進步很快，之前帶有一些好身手的隊員進步的更加快。

不僅是身手這方面進步神速，而且隊員們經過孫衛軒三個月不斷的訓練不斷的調整每一名隊員，現在隊員們都已經可以達到孫衛軒所要求的訓練水平。

而且其他排裡計程車兵也都按自己的方案訓練的不錯，不論是體質上還是戰鬥力上都有明顯的提高。孫衛軒還抽空到野狼山進行視察，二連的一排二排還有三排之前都是警衛連的，所以現在都很順利的完成孫衛軒所制定的訓練方案，而且軍體拳等都練的非常出色，戰鬥力更上一層樓，不過四排計程車兵還有一些欠缺，孫衛軒交代王宇飛，讓有經驗的老兵去帶帶他們。

孫衛軒看自己的特戰隊已經成形，所以在以後執行任務時必須達到口號統一，動作統一的條件，特戰隊的任務大多數是高難度任務，在執行一些任務時不能發出聲音，必須用手勢來傳達作戰資訊，這當然在抗戰之前已經對此作出方法，那就是作戰手勢，只有統一的作戰手勢，統一的資訊，才能統一的完成任務。

孫衛軒自知自己是穿越者，明顯比任何人都有有利的條件，所以他開始教特戰隊的隊員們以前他們所運用的作戰手勢。

孫衛軒把隊伍集合好就帶到之前特戰隊所訓練的那座山上，孫衛軒一回頭看到凱子還在自己身後跟著，想上去一起看看，但看到連長在看自己，便扭頭要走，孫衛軒拍拍凱子說：“走吧，一起來學習，也許你以後能幫到我！”

“哎！”凱子輕輕的應了一聲就屁顛屁顛的跟在孫衛軒的後面。

隊伍到了山上，孫衛軒開始準備著今天的內容，孫衛軒叫大夥為成一圈，他自己坐在中間開始對隊員們講到：“特戰隊的存在，就是去完成一些別人無法完成的特殊任務，所謂的特殊任務大多數是近戰任務，比如說什麼刺殺，捉捕，潛伏等等的這些高難度任務都是些近戰任務。近戰任務要想成功的完成，必須一點聲音也不許發出，所以我今天叫你們的第一門特種訓練科目就是作戰手語，有了作戰手語大家就可以悄無聲息的知道戰友對傳達的資訊。”

孫衛軒舉起自己的手彎曲手肘部位，前臂指向地上，手指緊閉，從身後向前方擺動。然後對大夥說：“大家剛才看明白我的手勢了嗎？這是推進的意思，來大家學的做一遍。”

於是大夥都舉起自己的手學著孫衛軒剛才的樣子做著動作。

孫衛軒等大夥大體會意之後，又舉起手四指握拳，拇指直立指向本身的鼻尖或胸口即示意為自己，以單一食指點向隊員即示意標明為隊員，以重覆此一動作示可區分各小組與隊友，同樣的手勢也可指明為標示攻擊位置與切入點。做完手勢又將這指定人員的用意講解給大夥聽。

孫衛軒對大夥說道：“使用手勢的原則是簡單明瞭、語意明確且不會引起誤會，同樣的意思也可以直立的大拇指或點頭來表示，在此原則之下，手勢則成為一個個的單詞或片語，而組合各個詞與片語便成為了一句完整的句子。”

孫衛軒再次一一為隊員們演示，以食指與中指分指自己的雙眼，如欲插入狀，示意隊友觀察、注意、搜尋敵跡都可以此手勢表示。

手掌直立，手指併攏靠於耳朵，示意隊友仔細聆聽可以此手勢表示，同樣意思也可直接以食指直指耳朵來表示。

以食指與中指合併，餘叄指合握，兩指示向的方位即所標示的方向，引導隊友前進、觀察、聆聽、攻擊與分散行進路線皆可用此手勢表示，同樣意思亦可用四指併攏，拇指內扣青示之，但此手勢通常用於大量人員移動時使用，若要示意迂迴時，則以手腕與手臂的彎曲配合指向表示。

軍事任務所指的清除含意