第637章 進行著課桌改良

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“還有，少年宮、文化宮那些帶著孩子來玩的人，也是你們的目標物件，知道不？”徐二龍給他們再度分析了人群。

能利用週末時間帶著孩子來這樣場所玩耍的人，也算是對孩子極為重視、而且家庭條件不錯的人，只有這樣的人，才有經濟實力送孩子上培訓班。

否則，你讓一個農村的連學費都繳不起的人，讓他還額外花錢來上培訓班，這不是笑話？

“受教了，受教了。”同宿舍的幾人都紛紛豎起大拇指。

果真這做生意，還真是處處有學問啊，這發個傳單，都還有這麼多的名堂。

“哎，我看大家很熱情的找我要傳單，我還以為他們是對這個感興趣呢，結果，人家是拿回家生火的，根本就不是目標客戶。”

“果然我爸說得沒錯，有時候，就是指點的這麼幾句是關鍵。”黃路說。

“嗯，這下我明白了，等這個週末，我們就去文化宮、少年宮附近發傳單。”章鵬說。

“對，找準目標客戶。”徐二龍繼續給他們支著招：“另外，這宣傳單上，最好把宣傳效果寫得好一點。我們要有底氣跟他們承諾，這補習絕對有效果，可以歡迎這些家長旁聽，如果不滿意，隨時可以退費。”

這也算是一種宣傳手段，可以打消別人的顧慮，就如同賣皮鞋，給顧客承諾的“三包”一樣。

總之，就是讓人能安心的送孩子來培訓班，而不用擔心是遇上騙子，補習沒效果不說，還有可能騙子收了錢就跑。

“好。等下一次，我們印傳單的時候，就把這些給補充上去。”章鵬說。

“這個……”楊海突然有些扭捏的問道：“我有個老鄉，是個女同學，她問我們，她能來跟著我們幹不？”

這話一出，大家頓時起鬨了：“哇，不會是你的物件吧？”

“你啥時候不聲不響的，就搞了一個物件了？”

“我們怎麼不知道？快坦白交待，啥時候好上的。”

在眾人的一陣鬨笑中，楊海解釋：“這……這八字還沒一撇呢。我就是上一次，去學校油印室，要印傳單嘛，恰好她在，幫著我印了一下，我們就認識了……”

瞧他那扭扭捏捏的樣子，八成對那女同學，也有這麼一個意識。

徐二龍笑過後，阻止了大家的起鬨。

同宿舍的好友，能有物件，當然是好事。

這怎麼也得幫著推一把啊。