第285章 母校演講

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當然，這很難，一旦在學校裡面出現了什麼不好的事情，或者是剛好考試那天拉肚子而導致發揮失常的話，就會功虧一簣，蘇浩對此深有體會。

畢竟他五年前就曾經經歷過這種離譜事情，可以說對於這種事真的是熟悉的不能再熟悉了。

所以他現在有這個機會，真的得提醒餘一下這些學生，高考並不是他們的唯一出路，就好像自己一樣，哪怕考了個不太理想的大學，最後不也能夠一般般走到現在這個位置上。

雖然說他能成為華夏科學院院士確實是有些運氣成分的，但至少他有這個機會不是麼?

當然，這不是勸這些學生不努力，而是要讓他們知道勞逸結合。

畢竟這樣才能夠最大程度讓他們學的進去東西，如果不懂得勞逸結合的話，在這麼看那也只是讀死書，過了兩個小時最佳學習時間後，後面的知識基本進不去腦子裡。

不過他不知道如果自己真去說這些事的話，柳老師會不會因此生氣，不過既然對方說自己選擇說什麼都行，那就沒太大問題了。

上課鈴響後，柳老師也是拿著書從外面走了進來，然後上課起立老師和同學們一氣呵成，隨後就開始了上課。

作為教了三十多年書的老教師，柳老師的課非但不古板，反而非常的生動，很能讓下面的學生聽進去，就連旁邊蕭茹萱這個美國斯坦福mbA出來的留學才子都聽的津津有味，可想而知有多吸引人了。

但蘇浩很快就發現了問題所在，這樣講課故而能夠讓學生聽得進去，但這樣一天課四十分鐘讓他們全集中注意力的話，一般來說三四節課直接就萎了。

到時候聽別的課他們可提不起精神了。

但這也是沒有辦法的事情。

高中時候這些學生要學整整六門課，還得兼顧體育，如果不捨棄掉一些不適合自己的課程的話，這些學生哪裡學的來，也只有那些真正做到無師自通都天才才能樣樣精通。

當然，這些學生也早已經被華夏的高等學府給預定的，基本上都是能夠考到那四五間頂級大學去的，可這樣的人又有多少?一個鎮能夠出一兩個已經是很高比例了。

當然，對於教育資源相對好點的區域，成才率也會高上很多，可那些偏遠地區的落後教育區域，能夠考上大學，對於他們來說已經是拼了命的學了。

也正因為如此，所以才會有各地區域不同分的錄取制度的存在，不過對於廣府這邊的學子來說，除非是最頂尖的，不然他們也不可能能夠考得上那兩家頂級學府。

上一年這個廣府也就36個人考上，而且已經是佔據了東廣招生名額的十分之三了。

就單憑廣府第一中學高中部，就貢獻出了整整十二個來。

所以這批學生是有能力的，但卻也不是個個都有。

所以為了能夠最大程度發揮自己的能力，他們也只能夠捨棄一門或者兩門學科，在其他學科上發揮自己的最大優勢，這也是為什麼高中會分文科理科的原因所在。

最大程度讓他們能夠發揮自己巨大潛力。

如果不分的話，對於嚴重偏科的人來說，就顯得非常不公平了。

蘇浩也正是這裡面其中的一個。

他其實在文科方面的水平比起理科要厲害許多，也是正好選了文科，可好巧不巧，他那次考上正好撞上了題目比較撞理科題，結果直接就發揮失常了。

不過現在那種事情也早已經過去了，現在的他倒也不會再覺得有什麼，自己發揮失常就發揮失常，總不能怪題目偏理科化，那樣就太不講道理了。

也正因為如此，他一直沒有後悔。

自己既然努力過了，那就已經足夠了。

“同學們，今天的課先講到這裡，接下來