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他想了想，又在筆記本上寫下一行字。

&l;一分鐘後，他收到了十萬元的匯款。&r;

在耐心等待後，無事發生。

林槐有些失望，不過這也在他的預料之中。他本是想做一個小小的嘗試，以證明這是一本可以改變現實的日記……

不過顯然他失敗了。

&l;所以，這只是一個恐嚇，一個沒有實際效用的恐嚇。恐嚇我的目的又是什麼呢?&r;林槐翻到最後一頁，&l;難道是讓我離開?&r;

讓他離開……這顯然不像是一個鬼物應有的作為。

倒像是勸阻或保護。

遊戲裡的boss顯然是不會保護玩家的，也就是說，這個遊戲裡，有另一股勢力正在恐嚇玩家，並希望玩家放棄追究、離開這個中學。

而且還是以這樣的小手段……林槐很容易便將它和昨天見到的，顏息的白影聯絡到了一起。

在天台上，那個白影也是不斷進行著試圖恐嚇他&ldo;離開這裡&rdo;的嘗試。這個筆記本，看來也是他表達自己意圖的道具之一。只是……

它想讓玩家們離開?為什麼?難道，它不是幕後黑手?

為什麼那個白影如此懼怕另一個白影?一個死魂不可能同時分裂出兩個鬼魂，難道說……

是人格分裂?

或許，飽受欺凌的顏息在無盡的痛苦之中，分裂出了兩個人格。純白的人格仍然保留著作為人的善念，他製造了種種恐怖而不致命的事件，試圖讓玩家們離開學校，不要命喪血紅人格的毒手。而染血的人

格則已經被死前的怨恨所吞噬。他控制了整所學校，並打算展開屬於自己的復仇?

想到這裡，林槐冷哼了一聲。

&ldo;自己都被人害死了，還想要保護無辜的人嗎?&rdo;他低聲道，&ldo;實在是……&rdo;

自言自語著，林槐將筆記本連同鋼筆雁過拔毛地放到自己的懷裡。他將這間宿舍再次搜尋了一遍，沒有發現新的資訊，只好開啟不知何時關上的宿舍門，離開了這間宿舍。

他抵達三年f班時，已經是早上七點。所有學生依舊是沉悶地坐在臺下，他站在講臺上，掃視一圈，問道：&ldo;方程同學呢?&rdo;

學生們並不說話，只低著頭。林槐於是開啟書本，並及時進入py模式，帶著慈祥的笑容說：&ldo;既然這樣，他今天不來上課，就記為曠課吧。同學們，先背誦滕王閣序。&rdo;

說完這句話，他便坐在講臺上，好整以暇地看向眾人。學生們磨磨蹭蹭地開始背書，角落長相叛逆的男生，卻咬緊了牙關，似乎是很發狠的模樣。

林槐記得他，他叫陳昊宇，和方程是很好的朋友。

他於是用教鞭拍了拍陳昊宇的桌面，告訴他：&ldo;你，和我出來一趟。&rdo;

陳昊宇磨磨蹭蹭地跟他出來，站在走廊上一副心不甘情不願的樣子。林槐繞著他走了兩圈，說：&ldo;你早自習讀書不認真，本來應該按照校規處置，不過我現在給你兩個選擇方式。&rdo;

陳昊宇梗著脖子，說：&ldo;你想說什麼就直說吧。哼，我還以為你和他們……&rdo;

&ldo;一，自己去領罰。&rdo;林槐用教鞭拍了拍自己的手心，&ldo;二，告訴我，方程去哪裡了。&rdo;

&ldo;不一樣……