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姐們全部有事，只好由祈玉這個編外人員被聲部長何川叫來臨時頂替。

現在正是開學初，距離最後一次排練已經過去了整整一個暑假兩個月，祈玉對這些面孔記憶為零。

鵪鶉們跟著唱音階：「阿……」

祈玉：「……」啊啊啊。

鵪鶉果然還是鵪鶉，依然是那鳥樣。唱譜子時更是氣息微弱，聲音全卡嗓子眼裡。

平時大家一起總排練也不這樣啊？

關江惠子小聲說：「學長，這個譜子是新的……」

祈玉：「所以？」

「我們……平時都是跟著何川學姐提前錄好的p3學的，大家還看不太懂五線譜，而且也沒人帶著唱……」

祈玉好像懂了。

合唱畢竟與獨唱不同，旋律聲部還好一些，和聲部分就難了，對節奏點的掌握諸如什麼時候唱、什麼時候停之類，全靠個人完全精準的卡點判斷力——不過整個聲部要做出這種精準判斷的，往往只需一兩個。

就像是領頭羊，只要有了第一個人開口，剩下的人自然會跟著，久而久之也就成了習慣。

如果沒有了領頭羊，膽小一點的大概連開口都不敢——如果錯了，那就是整個團隊的老鼠屎，而且所有人都能聽到，實在丟人。

祈玉揉了揉眉心，呢喃道：「……我的錯。」

女孩子畢竟自尊心更強、也更要面子些，他先前倒沒想到會出現「不敢唱」的情況。

除此之外，大學生合唱團還有一個致命的弱點，那就是：不是所有的團員都是特長生。

甚至可以說，特長生才是少數。

這是很可怕的一件事，沒有常識、甚至連譜都不識的大有人在，五線譜又比簡譜難上手得多，大部分人都是拿到新譜子兩眼一抹黑。

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