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兩人面對面，橘老師開始做示範：「首先女生轉圈兒的時候，男生要注意把重心移到前方。你是給舞伴自由炫技的機會，放飛對方、讓舞伴自由迴旋，而不是掐著舞伴、恨不得把對方摔死——簡單來說，是放風箏，不是遛狗！」

說著，他瞬間改變站姿，把手上捏著的胳膊擰巴成完全相反的姿勢，然後一甩——

祈玉腦子還停留在男步上，卻被迫要求女步轉圈，當下就左腳絆右腳，直接摔了出去。

他踉蹌好幾步，皮鞋後跟踩在木質地板上發出咚咚響，全場寂靜了。

先前懇切的講解言猶在耳，打臉來得太快，猝不及防。

「……」橘老師說，「嘛玩意兒，你這個風箏咋自己擰麻花了……算了，是指望你能當示範的我的問題。來個女生示範一下！」

女生們早笑得直不起腰，半晌，才有一個主動上前。

祈玉滿臉麻木，想走回佇列，又被叫住。

「誒等等，回去你也沒舞伴，過會兒還跟我一起。」

於是他只好繼續站在最前面，在最近的觀賞席上學習怎麼放風箏。

橘老師的語速很快：「這個交誼舞啊，就跟談戀愛一樣，既要拉住對方，又不能靠得太近，要給對方綻放美麗的機會，也要在這之後給對方支撐，尤其不能弄疼對方……當然我不是鼓勵你們當場談戀愛啊，雖然也不是不行。」

「還有我說的『女生』，指的是跳女步的人，『男生』同理。咱們班男女比例嚴重失衡，男男搭配或者女女搭配的，其中一方自覺變一下性吶。」

學生們又笑得東倒西歪。

作為老師，橘老師顯然是男女雙休，示範完男步繼續示範女步，期間滿舞蹈室迴蕩著歡快的笑聲。

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