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得排隊，這會發現他們弄不清楚的問題唐意竟然能講，紛紛厚著臉皮湊上來。

學習嘛，不磕磣。

對於唐意來說，給別人講課也是一種有效的複習方式，於是來者不拒，溫聲問：&ldo;哪裡不懂?&rdo;

一節課結束，唐意的桌子上堆滿了同學孝敬的零食。

&ldo;那個，唐同學……&rdo;一名高三的女生給唐意的杯子打滿水，小心翼翼地放回她桌上，臉上的笑帶著點討好，&ldo;今天打擾你了，我以後還能找你問問題嗎?&rdo;

&ldo;可以是可以，但我不一定都能回答得出來。&rdo;這次給同學們講題，遇到的難點五花八門，唐意也因此查漏補缺，發現了自己的短板。

女生激動地擺手，&ldo;你已經很厲害了，只是基礎有點薄弱。以後你有不懂的也可以來問我，我在奧賽班兩年了，基礎還算牢固。&rdo;

旁邊還沒走的同學也紛紛附和，&ldo;對啊，你有不會的也可以來問我們，互相取長補短嘛。&rdo;

路英雄不是隨時有時間解答唐意的問題，和同學一起學習，互相取長補短也是個好辦法，唐意欣然點頭，&ldo;以後我們共同進步。&rdo;

等到周圍的人散去，廖騰雲突然說：&ldo;對不起。&rdo;

唐意詫異，&ldo;怎麼突然道歉?&rdo;

&ldo;要不是我來找你問問題，你也不會耽誤這麼長時間。&rdo;他面無表情，臉上肌肉繃得好似被人欠了錢，道歉的話說得也硬邦邦的。

&ldo;沒事，給別人講題可以查漏補缺，我很樂意。&rdo;

廖騰雲絲毫沒懷疑她的話，&ldo;那我後天再來找你問問題。&rdo;

唐意：……這孩子真實誠。

作者有話說：

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