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很多人都豎起耳朵來，想聽王謙的答案。

王謙沒有直接回答，而是問道：「你從這首曲子當中聽到了什麼？」

克里斯汀沒有猶豫，直接說出了自己的直觀感受：「危險，激烈，戰爭，宏大，死亡，非常緊湊而刺激，就像是一部節奏明快的電影，讓耳朵根本停不下來。」

現場很多人聽到克里斯汀的話都點頭贊同她的感覺。

這就是很多人都有的同樣感受！

這首琵琶曲非常刺激，開頭就讓所有人情緒緊張起來，似乎處於危機之中，隨時都會喪命一樣。

後面宏大而刺激的戰爭場面，以及死亡的高潮，讓每個人都無法忘懷。

王謙微笑點頭：「你的感受沒錯，這首曲子是我根據我們華夏歷史上的楚漢之爭寫的，講述的就是雙方爭奪王朝勝利的最後一戰，誰贏了就能成為帝王。而有一方被另一方包圍了起來，周圍都是伏兵，所以氣氛很緊張危急，最後一場大戰，被包圍的一方徹底失敗，首領拒絕逃跑，在河邊自殺身亡，很悲壯。」

王謙簡短的講述了這個故事的核心。

現場所有人都聽懂了，立刻響起了掌聲。

而華夏音樂訪問團這邊的師生們最是興奮。

何朝惠微笑道：「原來是楚漢之爭，我就覺得是戰爭旋律，但是不知道具體是講述哪一場戰爭的，或許就沒有明確的指向！原來，講述的是項羽和劉邦爭霸。」

彭東湖：「這首曲子寫的真棒，這麼一想，裡面的每一段節奏，都和楚漢之爭當中的細節呼應上了，王教授的文化底蘊和音樂底蘊非常驚人。」

楊建森和其他師生也都點頭贊同。

要寫出這樣具有濃鬱歷史文化底蘊，並且還能精準表達的曲子，絕對是真正的華夏文化藝術家。

這一點上，他們在場的所有來自華夏的音樂人，都遠遠比不上王謙。

不管是三大學院的師生，還是陳曉雯和劉勝男等人都一樣。

劉勝男看著王謙佩服地說道：「我想，現在國內估計只有王教授有這樣的實力和底蘊了。其他人，我不知道還有誰能做到這一點。」

劉勝男畢業於浙大和央音，可謂在文學領域和音樂領域內都見多識廣，她的確有資格做出這樣的評價。

她沒見過音樂領域內的音樂藝術家誰有這麼深厚的文學底蘊，也沒見過文學領域內的哪位大家擁有很高的音樂底蘊！

沒有哪一位頂尖成就者身兼兩家之長。

所以，這些年來，也就沒有再出現過具有濃厚華夏文化元素的民族曲子，廣為流傳的幾首民族音樂都是百年前流傳下來的經典曲目。

而王謙的這首琵琶曲子，在他們看來，幾乎不比那些耳熟能詳的經典民樂曲子差了，以後也必定能流傳下去。

蕭冬梅和茹可幾人聽了劉勝男的話，也都點頭贊同，她們兩人一個是最年輕的文學家，一個是從國家隊走出來的搖滾新銳，都對這兩大領域有深入的瞭解，所以知道劉勝男說的的確是實話。

一雙雙眼睛看向講臺上的王謙，只感覺王謙身上有著世界上獨一無二的光環。

掌聲持續了十幾秒就停息下來。

克里斯汀問道：「你給曲子取名了嗎？或者，還是叫練習曲？」

現場出現了一些笑聲。

大家都知道，王謙喜歡給自己創作的曲子取名第幾練習曲。

之前的幾首鋼琴曲，在正式發布取名之前，都叫第幾練習曲。

這是真正的音樂大藝術家甚至是音樂巨匠才會有的取名風格。

在今天這節課之前，很多人對王謙這樣的取名風格都嗤之以鼻，非常不屑，認為王謙是故弄玄虛和裝逼，覺得王謙根本沒有資格這樣取