第169章 冠軍席位，究竟花落誰家？
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，和以往的歌曲相較來說，風格別緻，那種東西結合的音律，可以說是能夠自成一派。”
說到這裡，李建老師停頓了一下。
他渾身上下都散發出一直嚴肅的氣場，現場所有人都在認真的聽他點評。
“李建老師這強大的氣場！”
“如果我是六號選手，可能都要窒息到暈倒在舞臺上了。”
“李建老師就是行走的藝術細胞，走到哪裡，都掩蓋不住他跳動的樂章。”
“還是我家建建老師最帥，純粹的，由內而外散發出的藝術細菌……”
李建老師對於現場觀眾的討論一無所知。
他接著說道：
“另外，你的基本功很強，可見你有著紮實的基礎，這是你在音樂界立足的資本。”
“你在高音的處理上，採用了聲帶區域性震動的關閉方法，然後，利用典型的半真半混聲，這種混合聲音控制的特別均勻。”
“在我看來，這是你表現的最為突出的地方。”
“雖說你的聲音在這首歌中顯得柔和了一些，但卻極具穿透力。”
“總的來說，我很看好你，希望你再接再厲。”
李建話音剛落，觀眾們立刻響起了雷鳴般的掌聲。
“李建老師到底是專業的音樂人，說出來的話就很專業。”
“哎，隔行如隔山，我是聽得暈暈乎乎的，但就是覺得很專業，莫名的就被李建老師吸引到了。”
“我是學音樂的，今晚能夠來到《蒙面歌手》的現場，觀看選手們的比賽和四位導師對選手們的點評，讓我學到了很多樂理知識，真是受益非淺。”
“沒白來，評委老師們的人格魅力也是槓槓的，值了，值了。”
“李建老師也太有耐心了吧！如此細心地指出選手的優點和缺點。”
“這才是一個真正的音樂導師，珍惜音樂人才，希望他們取得巨大的進步。”
六號選手站在舞臺中央，對著李建老師深深的鞠了一躬。
隨後開口說道：
“謝謝，謝謝各位評委老師對我的鼓勵和支援。”
“同時，我也非常感謝這個舞臺，給了我一次展示自己的機會。”
“雖說今晚沒有成功晉級，但這場演出在我的心中就是最完美的。”
“我會謹記四位老師對我的指導，再接再厲，完善自己的不足之處。”
主持人拿起麥克風說道：
“謝謝兩位選手，謝謝各位評委老師。”
“我相信五號選手一定能在下一場比賽當中取得更好的成績，也相信六號選手能在未來創造輝煌。”
“現在我們請六號選手去舞臺下休息一下，下面將進入到我們今晚比賽的重磅環節。”
“有請最終晉級成功的三位選手一起來到舞臺，摘下面具，進行冠軍爭奪賽的比拼。”
“冠軍席位最終會花落誰家呢？”
“讓我們拭目以待！”
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