第21節

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增加工作量這點是真的，公開徵稿的話，稿子就多了，沒有各班語文老師把關，負責審稿的人就會多不少工作。

張熠輝說：“我們一學期也就出一期，不會有太多事的。”

程鑫看了一眼已經鋪開紙筆正在起草徵稿函的陳昕，說：“到時候審稿就是陳昕的事對不對？”

張熠輝說：“不止是他，我也會看，還有其他的社員都會看。”

這就意味著陳昕要和張熠輝一起工作不少時間，真是名正言順霸佔陳昕課餘時間的好藉口，張熠輝當然高興，但是他鑫爺不高興。

陳昕寫東西跟他做數學題一樣思路敏捷，很快就把徵稿函寫好了：“你看、看。”他將草稿遞給張熠輝。

張熠輝接過去，還沒開始看。程鑫就說：“寫完就可以走了吧？陳昕，我們打球去，再不去就上課了。”

陳昕有些遲疑：“可、是還沒、沒看完。”

程鑫說：“張社長那麼厲害，改個徵稿函肯定不成問題，走吧。”

張熠輝說：“等等，我想等定稿了讓陳昕幫忙手抄一份，這樣顯得比較有誠意。”

程鑫則有些不高興地皺眉：“抄什麼啊，直接輸電腦列印出來就行了。這是徵文，又不是書法比賽，要是書法比賽，手寫還差不多，你們徵集來的作文難道不是看內容而是看字跡的？如果是我看到這個徵稿函，用的是手寫體字，我多半會覺得是在裝逼，而看不出什麼特別的誠意。”

程鑫這席話將張熠輝堵得啞口無言。陳昕這個當事人，因為說話不利索，自己並沒有發表意見，全被程鑫搶噠了。此刻他覺得程鑫說的也有道理，便朝張熠輝點了點頭：“程鑫說、的對。”

張熠輝說：“那好吧，就不寫了。你們去玩吧。”

程鑫終於可以把人領走了。出了門，程鑫忍不住抱怨：“這張熠輝名堂還真多，一會兒一個主意，就知道折騰人，你還是少跟他打點交道。”

陳昕想了想，覺得張熠輝並沒有程鑫說的那麼麻煩，便說：“還、好吧。”

程鑫聽見這個答覆，沉默了片刻，然後說：“陳昕，你是不是覺得和張熠輝這樣的人在一起玩更自在一些。”

“沒、沒啊。為、什麼這麼說？”

程鑫說：“因為跟他在一起可以聊的話題比較多，你們都是好學生嘛。是不是跟學習成績好的人在一起感覺更自在些？”

陳昕搖頭：“沒、沒。”這倒是陳昕的真實想法，他其實並不太喜歡跟十分優秀的人打交道，因為這樣會顯得自己很矬。倒是跟程鑫這些成績不太好的人在一起，他能更自在些，大概是他覺得自己是個並不完美的人，跟太完美的人在一起，他會自卑，跟有缺點的人在一起，他們就都是一樣的，有一種平等感。

程鑫聽見這話，心裡稍稍舒坦了些：“以後張熠輝叫你做什麼事的時候你不用都去，一個副社長而已，還能拿著雞毛當令箭啊。”

陳昕說：“還、是看情、情況。”有事他肯定要去啊。

程鑫朝著天空翻了個白眼：“油鹽不進！”

第30章 一封情書

月考如期而至，程鑫從來沒有哪次像這次這麼期待考試, 他想檢驗一下這段時間努力學習的成果, 也想讓陳昕對他刮目相看。

座位還是按照成績排的，陳昕考年級第一, 程鑫考年級倒數第一，他們之間的差距隔了整個年級, 程鑫知道自己如果不努力一點，真的連陳昕的項背都望不到了, 而且還有一個張熠輝這樣一堵大牆擋在他們中間。

這種差距, 最直觀的體現就是這次他倆都不能坐在一個考室裡了。沒辦法，陳昕考第一, 程鑫倒數第一，一個教室坐六十個人，兩個年級間坐，每個年級三十人，他們班就得分成