第23節

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式，h2so4。我們先做銅的實……的煉製吧。”

“銅的活躍性不強，只有在加熱的情況下，才能溶解於濃硫酸。嗯，濃綠礬油。”宿誼說著，就將那一小塊銅塊用小錘子敲下一小半，放入水晶燒杯中，然後用滴管慢慢注入濃硫酸。

然後，宿誼將燒杯置於鐵支架中部的可調節高度的鐵絲網上，點燃酒精燈加熱。

說起來這酒精燈，還頗費了宿誼一番功夫。

這個年代的酒跟醪糟水似的，純度特別低。為了取得酒精，宿誼還專門讓人打造了一個蒸餾鍋用於提純酒精。現在這個蒸餾鍋他帶來了，本來準備用於鬥法“煉製”東西用。

宿誼瞟了一眼身體抖得跟潑了水的雞仔似的，滿臉懷疑人生表情的陶明。嗯，說不定不需要了。

在酒精燈的加熱下，銅塊漸漸在濃硫酸中溶解。

因宿誼開始示範了一下濃硫酸的強腐蝕作用，所以雖然圍觀人紛紛伸長脖子，但沒有一個人敢靠近的。

宿誼感到非常滿意。

他最討厭做實驗的時候一堆人擠過來，還有些人手賤亂動實驗用具。

“銅的化學式是cu。銅溶解於硫酸的化學方程式為cu+2h2so4(濃)=cuso4+2h2o+so2↑。”宿誼在木板上寫好方程式中，所有人都用看神靈的眼光看著宿誼。

這……這什麼符號？看不懂啊……

宿誼非常好心情的解釋：“嗯，這個代表銅和硫酸，之前說過了。濃字代表了必須要很濃的硫酸……呃，綠礬油。這個是銅和綠礬油合成後的產物硫酸銅。這個符號代表了水。硫酸銅能溶於水。這個是二氧化硫……嗯，這個不重要，你們知道他是一種氣體就成了。”

“聽懂了嗎？”宿誼問道。

眾人齊齊搖頭。

不懂！

第30章

宿誼納悶, 都說的這麼清楚了, 你們怎麼還是不懂呢？

圍觀眾人更納悶，那木板上寫的啥啊，鬼畫符似的。等等，該不會就是畫符吧！看上去好高階好厲害的樣子！

宿誼頂著別人“啊，真神奇啊”的視線，鬱卒的繼續“講課”。

如此淺顯易懂, 別說初中生, 就算是小學生都該懂吧？

但宿道長啊，小學生也是從小到大接觸科學概念的, 和這群古人能一樣嗎？

宿誼繼續一邊寫化學方程式一邊做實驗。

銅已經完全溶解了，宿誼放入鐵粉，置換出了一小堆銅粉, 然後用磁鐵將剩餘的鐵粉分離出來，就得到了純淨的銅粉。

這時候周圍氣氛之熱烈, 如果放在後世的話, 大概就會響起熱烈的掌聲和歡呼聲了。

宿誼感覺心很累。

明明這個逼裝的很成功, 但是怎麼有一種在幼兒園孩子們面前裝逼的挫敗感？

之後宿誼又做了銀的還原反應，和銅的置換實驗是一樣的過程。

當宿誼將那一小堆銀粉和銅粉放置在白玉盤中得時候，眾人這才圍了上來，對著銀粉和銅粉嘖嘖稱奇。

宿誼則慢慢清洗實驗器材。

至於陶明, 這時候已經沒人關注他了。

如果要“打敗”宿誼，陶明就得拿出更神奇的手段出來。顯然，點石成金已經是壓箱底的東西了。

何況, 宿誼只聽了陶明“點石成金”幾個字，就輕描淡寫的將過程做了出來不說，連前因後果都做了出來，還對其中道理做了說明。

雖然那一大堆符咒似的文字，沒人看得懂。

在場的除了陶明之外，還有其他道士方士，甚至和尚圍觀。

這些人打著見證的旗號，實際上都等著依次向宿誼發難。

他們