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，雪茭才掛了電話。
把手機還給譚教授，“謝謝譚老師。”
劉教授性子比較直，忍不住問道：“怎麼回事？顧雪茭你要自己組一個團隊做專案？”
雪茭點點頭，笑著解釋：“是物理系的儲盛想的點子，我們準備做一個和磁懸浮相關的專案。”
幾乎在她的話落地，柯教授就接道：“你一個數學系的，做什麼物理啊？”
劉教授點頭：“對啊，顧雪茭同學，你已經證明了費馬，接著做黎曼不好嗎？幹嘛還非得在物理上去插一腳？而且什麼磁懸浮，這一聽就是個不容易出成績的！”
雪茭只是笑笑，她知道這些教授也只是抱怨幾句而已，也沒再解釋。
“不行啊顧雪茭，你是咱們數學系的，跟著物理系湊什麼熱鬧，咱們數學還有那麼多研究需要你們這些年輕人，你們可不能……”
“咳咳。”一直沉默的譚教授抬手，阻止了其他聲音，只是看著雪茭，“你真的決定呢？還要拉著陽湛過來做那個什麼物理專案？”
雪茭點頭，很堅定。
譚教授和雪茭接觸其實並不是很多，但就是短短的接觸他其實就能看出來，這丫頭是個很固執的人。
於是譚教授嘆口氣，說：“那要是陽湛不願意過來幫忙，你也要做嗎？”
“要做的。”態度堅定。
譚教授搖搖頭：“行吧，你去吧。”
“老譚！”劉教授忍不住瞪大眼睛。
譚中英擺擺手，瞥了劉教授一眼，又看向雪茭：“老師還是希望你記住，你是學數學的，做物理專案的時候呢，也別忘記我們數學。而且看起來你這個專案也不是短時間的，中間有空，老師的辦公室和實驗室都歡迎你。”
“謝謝老師。”雪茭一臉感動。
譚教授抬頭，對著她笑著點點頭，師生情盡顯。
“對了，譚老師。”雪茭想起一個事。
譚教授保持微笑，儘量讓自己保持淡定：“還有什麼？你說，老師能幫你的，一定幫你。”
雪茭露齒一笑：“是這樣的，這個專案只是要做出理論成果的，計算和建模這方面佔很大一部分，我想問問鄭甲坤師兄對這個專案感興趣不……”
譚教授手指一僵，臉上扯出一個笑容：“顧雪茭同學，你今天先走吧。”
“啊？”雪茭一愣。
譚老師雲淡風輕道：“你再不走，我想揍你……”
雪茭：“……”
譚中英氣得都快吐血了！
他好不容易找到顧雪茭這棵數學希望的苗子，結果這丫頭要去做物理專案！
好吧，譚老師是個支援學生的老師，所以咬著牙忍了，並且含淚說出支援的話。
結果這丫還想把另一個苗子給他挖走？？
有這樣戳老師心的嗎！！
－
到底是學生自己的決定，譚中英沒辦法阻止雪茭。
更讓他吐血的是——鄭甲坤看了雪茭手上的專案書後，眼睛陡然一亮，然後答應了，準備接觸一下，不行再回來。
答應了……
應了……
譚老師扶著門，保持微笑。
鄭甲坤上前，疑問：“老師，您還好嗎？”
譚老師扯出一個微笑，很僵硬：“很好，老師……支、持、你、們。”
片刻，停頓了一下，他又說：“但不要忘了，你們兩個都是搞數學的，數學的！做專案可以，也別忘記數學。”
雪茭忙回覆：“好的。”
鄭甲坤也點頭：“好的。”
譚老師扶著牆，往辦公室走去。
雪茭和鄭甲坤對視一眼：“師兄，我們以後還
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