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衡市一中復讀班收學生的標準也很高。

大部分其實都是高中就再一中上，對高考成績不很滿意，所以決定復讀一年，大家以前就算不是一個班，很多也看著眼熟。

楊玉英這樣純粹的陌生同學，不多見。

「什麼班花？長得這麼好看，妥妥的校花，你可有福氣嘍，坐校花背後，嘿嘿，看著不像會學習的模樣，你別忘了多幫幫忙，多給人家講題，想想吧，給佳人講題，耳鬢廝磨，近水樓臺先得月。」

楊玉英的後座，還真心馳神往了一下，結果第二天，各科考試成績一下來——

語文：109，數學：150，英語：139，物理：98，化學：97，生物：88。

楊玉英的後座偷偷關注了下美女的成績，關注完，將將要自閉。

這總成績比他高了足足有五十分，還想給人家講題？

「哪來的大學霸，沒聽說過啊，這麼好的成績還復讀，復什麼復！給不給人活路啊啊啊啊！」

這位忽然就覺得人生如此多艱！

其他學生們也嚇了一跳。

辦公室裡一眾老師們也在分析自己即將接手的娃娃們。

楊玉英也是被重點關注的目標。

數學老師一臉高興：「小測的試卷難度很高，居然還出了一個滿分，是個好苗子。」

語文老師就各種鬱悶：「純粹是語文拖後腿，尤其閱讀理解方面，完全答不到點上，我看這孩子以前就和沒做過閱讀理解題似的。」

他想想也覺得納悶。

「現代文閱讀一塌糊塗，文言文閱讀翻譯上一點問題沒有，但是鑑賞和理解相關的問題都……很有些思路清奇。」

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