分卷(82)

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果東並未看他，他注意力都在門外，他正豎起耳朵聽著。

那學

生再拍拍果東。

果東被他煩到，回頭衝著他做了個噤聲的手勢，不要吵。

做完手勢，果東回頭繼續傾聽外面的狀況。

把這一切盡收眼底，努力維持著臉上猙獰表情的那學生有些懵，他愣了愣，只得乖乖盤腿坐著等著。

他要等果東先聽完外面的情況了，再嚇果東。

002.

門外那些血人因為陰氣助長了力量的原因，變得更加難對付，孫吳、李卓風和告近身上很快就多出一道道傷口來，特別是李卓風和告近，他們兩個用的都是近身格鬥武器，這讓他們在戰鬥中非常不利。

好在那些血人雖然難以對付但也不是無解的，他們的攻擊方式單一，且他們這邊還有個陳然，十分鐘過後，走廊中就逐漸安靜下來。

見外面沒了動靜，果東偷偷地推開櫃門朝外面張望。

正進門來的陳然看見他那模樣，愣了愣後走了過來，出來。

陳然開啟櫃門，他本是要伸手去拉果東，櫃門一開啟，他就看見旁邊果東乖乖坐著的無臉高中生，他才剛剛恢復跳動的心臟當即停跳一瞬。

沒了？果東意興闌珊的把手放進陳然的掌心，被陳然拉著從櫃子中鑽了出來，他都還沒玩夠就沒了。

離開櫃子，果東不忘回頭貼心的幫沒臉的那高中生重新把櫃子關好。

跟著陳然進門的孫吳幾人見到這一幕，臉上的肌肉都抽動，有時候他們是真的懷疑果東到底是神經太大條，還是真的就沒有名為害怕那根神經。

寸板頭呢？李卓風問。

跑了。果東愈發覺得寸板頭就是個奇怪的人。

你們看看這個。因為受傷也提前進屋來的蘭昊逸開了口，他面前是一疊資料，這些資料他們之前白天來的時候沒有，也是屬於這個真實世界特有的。

眾人注意力立刻被吸引，紛紛向著他走去。

靠近之後，一群人立刻就在資料夾上看見高一級□□樣的標註，這讓眾人身體都為之一顫，之前跟著他們的那個高中生應該就是高一的學生。

蘭昊逸退讓開，李卓風上前把那資料拿了下來，他看了一圈周圍，把資料拿到一旁的教學桌上攤開。

資料夾開啟，第一頁就是任課老師名單。

和之前不同，現在資料夾中所有的字跡都清晰無比，雖然依舊很有年代感，但完全不影響檢視。

高一級任課老師名單一共十多個，列在最前面的是年段長和班主任，然後就是各科老師。

年段長任陽利蘭昊逸嘀咕。

怎麼了？

沒什麼蘭昊逸搖搖頭，他隱約覺得這名字有些耳熟，可又想不起來在什麼地方聽過。

老師名單後，下一頁就是每個班級的人數，再往下，就是高一一班學生的詳細資料。

五六十年前的□□相對於現在來說要簡單得多，除了一張黑白的大頭照，就只有性別種族等幾項普通資料。

這學校的□□和其它的□□又稍有不同，在下方老師評語欄裡寫的並不是以往老師的評語或者學生的經歷，而是病情鑑定書。

說是病情鑑定書，事實上卻並不是正規的醫院給出的鑑定書，而是手寫的寥寥幾句鑑定，李卓風隨手翻了幾頁，不外乎是些偷東西、放火、打架之類的毛病。

眾人耐著性子仔細看了幾頁沒看到有用資訊後，李卓風翻動資料的速度快了起來。