第81節

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“等會兒顰顰、喬帆還有其他人都會來，老師要留下，和他們一起見一面嗎？”孟修問。

劉雅恩知道這是逐客令，連忙起身，站在門口又多叮囑了他幾句才走。

138班的家訪到此結束。

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133班的班主任是教生物的彭老師，任教多年，但也只是一個普通而柔弱的女性。

會害怕怪物是正常的。

133班有一頭怪物。

如果說孟修是招攬臣民、統治領土的國王，那江榮就是強大到絕對的怪物。

入職將近一年，劉雅恩也瞭解過了一些學生之間的爭霸軼事。

例如國王也拿怪物沒辦法。

就連孟修至今也沒能拿下江榮。

對於大人來說，小孩之間的打打鬧鬧毋容置疑只是兒戲。但是一認真鑽研起來，毫不隱瞞地說，劉雅恩也沉迷其中，聽得津津有味。

而且她發現，他們班上不少不參與這些鬥爭的普通同學也一樣。

他們雖然平日都只過自己的安穩生活，但當劉雅恩問起這些時，他們都幾乎能說出一部八卦史來。

這些局外人的傳說已經足夠有趣的了，但劉雅恩好像中了蠱，對此越來越著迷的她終究沒忍住。

有一次，她趁著辦公室裡沒別的老師在，興致勃勃問起百里顰說：“那像孟修，他是怎麼走到今天、變得這麼厲害的啊？”

雖然對於老師的興奮充滿狐疑，但百里顰還是保持著笑臉做出解答：“一般來說，人緣和能力同等重要。說白了，就是一要能叫到人，二要自己能打。”

“這是什麼意思呢？”聽起來很厲害的樣子。

“要一步一步往上走，有自己的人，像孟修的話，就是用比較普遍的方法。和大家吃吃喝喝，先做口頭兄弟，別人需要幫忙打架的時候一起去，不僅充場面，還要衝到最前面。多幫一些人，等自己需要幫忙的時候，來的人也就多了。自己能力又過硬，久而久之，就會被推成一些人的代表、大家的頭領。”百里顰微笑著，簡要概述了他們初中二年級的生活法則之一。

“接著呢？”劉雅恩握拳，像是等待更新的讀者。

“沒特殊情況的話，其實等高年級的畢業就好了。”百里顰說，“但是孟修是不可能的。他的整個人生就是特殊情況，所以等時候差不多了，就去找原先的老大了。”

劉雅恩若有所思地點頭。

之後的事她也知道，孟修和他的朋友們把初三生痛毆一頓，最終登頂。

“不過呢——”百里顰拉長尾音。

“不過呢？”劉雅恩看過去。

“有江榮在，”百里顰說，“我運氣一直很好，只可惜孟修不像我。他本來應該到此就完美收官了的。但是他打不過江榮，找我一起也一樣。所以就算江榮對第一沒興趣，還是會有人打著江榮的旗號對孟修有意見。”

劉雅恩眨了眨眼睛。

“江榮那種級別，我也好，孟修也好，根本比不過的。”百里顰拿起練習冊說，“老師，作業補完了，我可以回去了嗎？”

劉雅恩還如在夢中，這時候痴痴地點頭：“啊，好，你回去吧。”

好波瀾壯闊的青春期。

好精彩的生活。

等到十年後，二十年後，他們會為初中時不成熟的江湖爭鬥感到不好意思嗎？

可是，不好意思又怎樣呢？

她慢吞吞地收拾東西，剛要出去，彭老師拉住她說：“劉老師，就陪我這一次好不好？我也就差這一個指標了。我們學校你也知道的，亂得跟黑那個社會似的。那孩子啊，我也不是怕，就是覺得還是有人陪著一起去他家比較好。”

劉雅恩本來是不想去的。