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什麼事,國主請宗主相助,咱們其實是可以幫他們平定禍亂的。弟子從史書中看得,其國內藩鎮割據,幕府將軍挾天子而令諸侯,又派門下武士騷擾大明領海……”
只要一封日本國王的求助信,他們就能順理成章地幫天皇清君側。
李東陽考慮了一陣,仍是搖頭:“前元兩徵日本,皆因風浪而敗,彼國所處,恐怕真是不可征伐之地……”
海上確實有颱風,可也不是四季都有,那些海商倭寇不都打得好好兒的?可見只要多派人到那邊收集水文、氣象資料,就能總結出合適的征伐時機。而且琉球是大明忠順屬國,還曾派過親王子弟和宮中女官到國子監讀書,先期調查時若向琉球借港口停船,恐不至於被拒絕。
他在國子監讀書那幾年,就時常看見琉球留學生蔡賓等人。要是能挑幾個和他們相熟的監生放在使團裡,藉故人之力,恐怕能做到的更多。
崔燮實在有些心切,忍不住跟李東陽越說越深、越說越激動。
聽起來簡直不像個安心搞教育和農科的翰林文臣,倒像個立功心切的水軍將領。
李老師皺了皺眉,勸道:“何乃太急耶?日本孤懸海外,縱有海寇來侵,亦不過是癬疥之患。如今各地都有水旱饑荒,百姓尚未豐足,九邊又連年烽火,朝廷哪裡籌得出銀子和船隊,征伐一個隔海的小國。你莫不是畫畫兒畫得,自己當真了吧?”
不,不是畫,是……歷史。
無數奔湧的情緒堵在崔燮喉間,他卻不能說出來,只能將還沒來得及說出的安排先咽回去,擠出一絲乾笑答道:“弟子不急。弟子也只是先說說,等恩師做了首輔再從容佈置也來得及。”
李老師微微搖頭,拍著他的手背說:“只怕我當了首輔也不成。兵部尚書馬約齋公極重九邊之事,朝中便有兵力糧草也要先顧宣大遼薊,不會撥給你建水軍的。你且收收這念頭,先用心修會典,多弄些能增益糧產,富足百姓的東西。待你自己當了首輔,咱們大明也到了‘稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實’的好時候,再想這些吧!”
……
至少李老師沒否定他的想法,甚至也覺得此事可為。畢竟他是個翰林,翰林就有資格當閣老,當上之後再活得久些,就有機會熬到首輔。
到時候正是好打仗的正德在位,只要國力有餘,誰又攔得住他?哪怕到時候仍然當不上首輔……他還不會當個佞臣嗎!
崔燮抿了口茶水,眼中掠過一絲精芒,謝過老師指點。
李老師笑了笑,真正指點了他一回:“你這幾年鄉居,經義還沒放下吧?這兩天先放下你的平倭事,細細研讀《孟子》。往後入侍直講的時候,恐怕聖上要問的更多更細,你得應對好。”
雖然他丁憂多年,日講官的位子早已叫人頂了,但以他的聖眷和李閣老的能量,回朝之後必定還是要入侍直講。
太子今年才五歲,天子卻正年富力強,還是近侍天子的身份更重要。
李閣老微微一笑,不提自己在其中花費的心力,只給崔燮講了講近年朝中發生的大事和部院中主要的人事變動,教他理清當下形勢。
崔燮認真聽了一晚上,轉天就去吏部交還勘合、文引,給文選清吏司上下送了些銀子,請他們幫忙辦起復事。他是閣老的弟子,這些年人沒在朝中,名聲卻始終在朝上,主事也不敢輕慢,親自送他出門,叫他只管回家等著,過不幾天就能官復原職。
他相當安心,出了吏部便去張家拜訪了一趟。張國丈如今過得越發仙風道骨,請他吃飯都吃上了摻黃精、山藥的道家辟穀方。他那兩個兒子仍在身邊侍奉著,趁機拿了自己得意的卷子給崔老師看。
卷子上還有藍筆寫的答案,看字跡是他們兩人自己寫的,出了卷子還給標準答案,算是很負
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