穿到明朝考科舉_335

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可惜他們一個教國舅辦案，一個給國舅編撰連環畫，害得他宮裡年輕有力的太監都在國舅們查辦案子時抓走了，只剩下高伴伴、劉伴伴這樣的老伴了。

太子目光微垂，不忍再看那兩張教人想起傷心事的面孔，低聲道：“孤久聞兩位大人之名，一直沒有機會親見，今日得見，心中亦不勝歡喜。”

兩人遜謝一番，弘治便指著崔燮說：“崔先生才學出眾，人品亦佳，朕已命中書舍人擬旨，往後叫他兼任東宮講讀官。哥兒以後也要聽崔先生的話，好好唸書，叫好叫朕與你母親放心。”

果然來了！

這個崔先生光出現在國舅們的口中、他讀的書裡、奏章上還不夠，就要走到文華殿，當他的先生了！

太子不由得又看了崔燮一眼，卻見他長眉微擰，目光凌厲如劍，斜斜射向自己頭頂。那副神情竟比王鏊先生髮現他不認真讀書時更可怕，嚇得他立刻避開那道目光，轉頭看見父皇身邊福泰的高公公，才又有了幾分安全感，強自鎮定，問道：“孩兒如今正跟楊先生和張先生讀《大學》《禮記》，崔先生來了又講什麼呢？”

天子寵溺地看了他一眼：“先生們又不是隻教你念書，還要給你講做人的道理，治天下的道理，薰陶你的性情……崔先生品行極好，又精於農事，每日楊、張二先生講完經書要旨，便叫崔先生給你講講稼穡之道。”

國朝歷來以農耕為本，天子、皇后每年春天都要親行耕籍禮、先蠶禮，以身作責，勸百姓耕織。

弘治帝知道太子平常就喜歡看有關農事的連環畫，也盼著兒子將來能長成個知道百姓疾苦、稼穡艱難的好皇帝，讓崔燮給他當先生，當是兩全齊美之舉。

小太子卻一點兒也不覺著美，顫巍巍地又看了崔燮一眼。

崔燮正垂首站著，應承著要做個好講官，盡心盡力教導他。那雙眼也微微垂著，容色溫柔沉靜，眉頭也舒著，好像剛才那道銳利的目光都是他的錯覺似的。

朱厚照叫他溫柔的神情迷惑了一瞬，竟大著膽子問他：“崔先生講課時，孤能拿著《每日農經》當講章看麼？孤看書時，有些東西不是很明白，想叫先生講深點。”

他其實也不敢在先生們面前看連環畫，不過如今父皇在身後，崔先生又是那個編印連環畫的人，他就大著膽子問一句。

問完了之後，他忽然覺著自己這個主意真是絕妙。

若崔先生答應，那崔先生在他這裡就是個好先生，他就不用害怕；若是教訓他，不許他聽講時看連環畫，那他就告訴告訴侍班的老先生們，這個崔先生是編連環畫的！

他彷彿抓住了崔燮的把柄，對這個先生也沒那麼怕了，臉上也露出了一點勝券在握似的笑容。

崔燮也同樣笑著，目光恭敬地落在身前的方磚上，自信地答道：“那些東西都印在臣心底，何必對著講章才能講？殿下有哪處不懂的只管問臣，臣不須看文稿。”

太子微張開嘴，一時想不起該怎麼對付他才好。凝神想了一陣，倒真想起了一個自己覺得特別難，先生們也一定不懂的問題，回頭朝著天子撒嬌：“兒子有個《農經》上的問題早就想請教先生了。別的先生都太嚴肅了，兒實不敢問，父皇叫崔先生替我講吧。”

天子又無奈又縱容地看著他，笑著說：“準備講案、筆墨，朕替你求一求先生吧。”

崔燮當然不敢等皇上求他，主動上前請命為太子講學。太子胡亂謝了他一謝，立刻喊了一聲“劉伴伴”，要他去清寧宮拿看豌豆的水晶鏡兒來。

劉瑾像最平常的內侍一樣，溫順低調地轉身出門，看都不敢抬眼看看御前兩位大臣。但他的姓氏就註定叫他引起了崔燮和謝瑛的關注，人還沒出門，容貌舉止就已記在了兩人心裡。

——同為八虎之