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然而這一路上他們也沒遇上巡邏的、打更的人,只隔著街巷遠遠聽見他們的聲音,看到許多房門緊閉的大院裡透出的燈光。兩匹馬的馬蹄聲在夜色中清脆地響著,聲音卻一輕一重,馬上的人早換到了那匹栗色的、雄健的成年馬背上。
夜裡的風太冷了,崔燮出門時又沒套一件皮的、棉的大氅或披風,又剛吃了飯,就這麼騎一路著了風,生病了怎麼辦?
謝瑛體貼地將衣裳分了一半兒給他,直送他到家,才勒停馬,將前襟部分收回來。崔燮牽著自己的馬,側身看著他,敲響了崔府的角門。
門從裡面開啟,一盞燈籠自門縫裡探出,照亮了他歸家的路,而另一側謝瑛的身影卻越來越遠,沒入了深深的夜色中。
崔燮站在門口看了許久,直到門房凍得跺了跺腳,他才回過神,把目光從長長的巷子盡頭收回來,轉身走進了宅院。院子裡有明亮的燈火,有溫暖的屋子,有熱騰騰的湯水和宵夜,有等待他的家人……
還有一堆待背的歷年科試考題。
離著明年八月的鄉試只有十個月,三百天出頭了。
李東陽、楊廷和、楊一清這些著名神童們都等著他繼承乃師的光榮傳統,十九歲前就拿下進士——要求放低點兒的話,進士還可拖個三年、六年再考,可舉人必須得趁這場拿下,不然他們當老師的臉往哪兒放?太子的臉往哪兒放?
照這些神童前輩們的說法,科考時是“縣試難,府試難,道試最難;鄉試易,會試易,殿試尤易”。他能輕易考取小三元,寫得出叫能翰林看入眼的文章,取個舉人自是如探囊取物。
因童試前都是考的小題,特別是有那種“無情搭”的截搭題,光是要把兩段毫無干係的題目扯到一起,破出像樣的破題,就能讓人耗盡心力。再要將文章做得絲絲入題,花團錦簇,那非精研經書,心思活絡,還有足夠運氣入了考官的眼不可。
而到鄉試、會試這一步就都是大題,成段成段擷取聖人文章,不加扭曲。而且每年會試後朝廷都要放出幾篇程文,立準下一場鄉試與會試的文字風格,之後市面上很快就會有仿程文的時文集出來,作者中也不乏剛考中的進士,選館的翰林……
就算寫不好的,難道還不會背麼?
就是祖宗風水不好,前世有冤孽惡報,纏著人阻人上進,多也是在會試這一關卡人,鄉試總卡不住他的。
然而只有崔燮自己知道,他頂多就是那種頭腦比較好,又拼命努力的學霸,並不是這群翰林、舍人一樣的天才學神。所以為了應付明年的考試,他從八月起就開始找老師要歷年考題,按著星期排班,每週一三五背《四書》題,二四六背《五經》題,禮拜日自己模考。
至於明朝沒有帶星期的歷法——那有什麼要緊的,他開始背的那天就是禮拜一了。
他回家時祖父母早已睡了,別的院子也都靜悄悄的,沒了人聲。門房提著燈把他送進小院裡,叫廚房的打水來給他洗漱,廚子又送來了養胃的米粥。
崔燮打發他們回去睡了,自己坐在桌邊慢慢舀著粥喝,就著半明半暗的燈光,閉上眼揹著白天看過的四書文PDF。
是他老師近日新作的文章,“由堯舜至於湯”三節。
這篇文章與他那種樸實古文風格的時文不同,講究聲律“高下長短之節”,文章“操縱開闔”之法。李東陽稱作海內文宗,自然靠的也不只是詩詞清麗,文章也是叫當世人欽慕的。他將詩詞韻律變化引入文章,注重把控文章節奏,文中常用虛字舒緩語氣,排比對偶也極合韻律。
作老師的文章長在此處,學生的偏偏正好差在此處,還有什麼法子比仿寫更快?
李老師苦心孤詣,不盼著他能出自胸臆,就盼著他寫文章時能仿仿自己的風格,將那古樸陡峻的文
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