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“大修士學院,只招收練氣八九層的修士,前提是立下足夠的功勳。獲得學生資格後,由學院幫助他們突破真人境,再擔任更加要害的官職,成為一方柱石。”
說完這些,李振就閉口不言,等李曄發表意見。
李曄其實沒什麼意見,這些綱領都是他跟眾人商量多時的結果,李振只是進一步完善了,而且是學院建設者。
不過李曄還是有話要說,他敲打著案几道:“練氣學院中的文官、武將兩部分,相信能夠招收到不少學生,也是少年們打破腦門都想進入的。工匠、宗教兩部分,只怕自願進入的人不多,你們要好好宣傳一下。
“這可是兩個關鍵部分,前者能量如何,陽關的法器床弩就是證明,發展好了,甚至會改變生活面貌,我可是想看到法器飛機......飛行法器作為普通物件出現的。
“後者雖然是細作,但立功升遷卻快,最適合出身貧寒,心智上佳,有雄心壯志的少年。”
李振聽得頻頻頷首。
他道:“那得三省六部配合才行,士農工商,工匠向來低人一等,有志者不屑為之,朝廷需要提高他們的身份地位。
“宗教部分,就看少年們聰不聰明,能不能看透宗教的本質了。如果他們能利用好這個武器,絕對會明白,那是他們在異國他鄉橫行無忌的神器,立功升遷只是反手間。”
李曄點點頭,“三省六部的事,你去跟崔克禮商議,拿出個章程來。現在你們都是宰相,應該有這個胸襟氣魄。”
李振記下了這點。
李曄接著道:“長安修行學院,招收八千人還是太少了,三年後,至少要擴大到三萬人。五年後,大唐三百餘州,每一州都要有修行學院,如此,天下英傑才能都得到接受朝廷培養,而後為國效力的機會。
“等到十年後,我大唐天下的練氣修士,會是現在的十倍不止!屆時,莫說恢復祖宗疆土,就算是打到天邊去,我們也能看到這個希望。
“如果,到時候工匠們研製出了,只需要練氣修士操控,能夠搭乘數十人數百人,日行百千里的龐大飛行法器,那大唐的天下,就是真正的天下了!”
李振怔了怔。
他沒想到李曄心中的藍圖,竟然會如此博大,博大到堪稱驚心動魄。
李振正要起身行禮,表示對李曄的敬佩膜拜,李曄就擺了擺手,讓他繼續坐好,自己的話還沒說完。
李曄看著李曄道:“你跟隨我多年,有些想法我也不瞞你,我想看到一二十年後,大唐開啟全民修煉時代......我知道,大家資質不同,能夠成就練氣的,都是百裡挑一的俊才。但即便是不能成就練氣,我也要他們修行。
“不能成為武宗,那就成為武師,武師在軍中也是隊正上下的官職。不能成為武師,那就成為武士,這總不難吧?天下一半的唐人,修煉到及冠之齡,都能成為武士,此言不誇大吧?”
“如果軍中普通士卒,都是武士境界,大唐的軍隊,焉能不百戰百勝?
“我知道你想說什麼,資源,修煉資源不夠。但這正是我們要解決的問題。天下實際上很大,我們大唐沒有的修煉資源,可以在域外尋找。若不能聚斂財富和修煉資源,壯大皇朝的國家實力,我們開疆拓土幹什麼,發動戰爭做什麼?
“十年後,我要大唐人人有飯吃,人人有衣穿,二十年後,我要大唐人人有書讀,人人能修行!現在讀書之人才多少?印書不便宜,我知道,農田裡的事忙不完,都去讀書修行了,田畝就荒廢了,我也知道。
“普通農夫之家,現在是負擔不起這些。但我說的一二十年後。我建立修行學院是做什麼的?印書不便宜,那就讓工匠學院研究,讓它變得便宜;農具不夠有力,也讓他們去解決
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