第三章 第二次探索的準備

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之江中學作為本地最好的高中，佔地頗廣。

可能因為這個世界存在精靈學科的關係，校園面積甚至比夏深印象中的還要大。

夏末的校園鬱鬱蔥蔥，風景秀麗。

還有一群比較常見的精靈在綠植處嬉鬧玩耍，也不知是學校養的還是野生的。

夏深趕在遲到前來到了教室。

因為高二分班的緣故，夏深就在後排隨便找了個空位坐下，反正正式排座位的時候還要換。

落座後，上課鈴將將打響。

…………

講臺上，靜候多時的年輕女老師開口道：“我們班人都到齊了，那就正式開始上課了，這節課主要以介紹精靈對戰科的課程內容為主。”

“我姓葉，是你們接下來兩年的班主任，負責精靈對戰實踐課的教學，目前的段位是職業級二段。”

講臺下適時傳來同學們的小聲驚歎。

……

這個世界的訓練家分為業餘和職業兩種。分別有九段，一段最低，九段最高。

其中業餘九段進階職業一段的考核又被稱為職考。

許多重點大學的精靈對戰系的畢業條件就是獲得職業訓練家的頭銜，畢業率還不足二成，可見職考難度。

職業九段再往上就是大師級訓練家，只有贏得世界訓練家協會舉辦的相應頭銜戰才能晉升。

像最近在之江舉行的炎帝頭銜戰就是含金量很高的一個頭銜戰。

葉老師對同學們的反應沒有意外，繼續淡定地講課，“本學期我們將正式開始學習精靈對戰的內容。”

“相信大家選擇了這門學科，而不是文理科或是精靈培育科，應該都有著成為一名優秀訓練家的決心。那麼高中的對戰基礎就一定要打好，無論是理論課還是實踐課。”

“想必大家也不想在對戰的時候，發現自己用龍系技能，打不了對方mega進化的七夕青鳥，這種貽笑大方的事情吧。”

講臺下傳來同學們的鬨笑。

mega後的七夕青鳥多了妖精屬性，又被稱為龍族叛徒。

“大家別笑，很久以前，在一個級別還比較高的對戰中，就鬧過這種笑話。”

葉老師輕咳兩聲，繼續說道：“我們都知道十六週歲是國家法定的最低業餘訓練家考核年齡，教育部也將分科設定在了高二這一年。”

“所以在第一學期我們將著重培育訓練我們的初始精靈，為下半學期的業餘訓練家考核做準備。”

“現在，擁有第一隻精靈的同學們請舉手。”

教室裡齊刷刷豎起了一大片手臂。

夏深環視四周，發現除了自己，也就隔壁桌一個神色冷淡的漂亮女生沒有舉手。

葉老師看著底下烏壓壓的一片，滿意地點了點頭，“很好，看來大家都在暑假做好了充足的準備。”

“極個別同學也要儘快把初始精靈的事決定下來，要知道訓練家之路，一步慢，步步慢。”

夏深頗為無語，沒想到前世今生品學兼優的自己還有成為“極個別同學”的一天。

接下來的時間，葉老師主要以分享自己的訓練家經歷為主，有趣而生動，夏深聽的津津有味。

不知不覺間，下課鈴打響。

葉老師沒有拖堂的習慣，儘管講到自己職考時正精彩的部分，但也按時下課。

只是在臨走前，把夏深和另外那個沒舉手的女生喊到了辦公室。

…………

“我看了下你們高一的成績，精靈相關科目的分數都不錯，怎麼初始精靈都還沒有準備呢”

葉老師翹著腿，抖了抖手上的幾頁紙，看著辦公桌前的少年少女。

“我其