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臉，殷勤邀上梁文邦等幾位老師和prime全隊，開了個茶話會。席間和顏悅色，噓寒問暖，溢美之詞氾濫：
“我當初就跟梁教授說，看好你們。你們雖然年輕，可有闖勁，好學，聰明！我們院的精英都在prime裡頭！取得今天的成績是意料之中！”
在座的工科天才們都不善應酬，除了乾笑和道謝，沒別的話講。
景明更是懶得應付他，把他旁邊的位置交給李維，自己坐去梁文邦旁邊專心剝瓜子花生。另一邊帶著杜若。
梁文邦老師也喜不自禁，平時說話娓娓道來的人今天反而一句話沒有，只是慢慢抿著杯中的茶，時不時微笑點頭，又或看一眼桌上他心愛的孩子們，喝一口茶，嘆一口氣。
幾番下來，景明受不了了：“能放下杯子，別唉聲嘆氣了麼？”
梁文邦：“我哪是唉聲嘆氣？是感慨！你們這群孩子太棒了！但不要鬆懈，繼續加油，要追求進一步的精益化……太棒了，老師都不知道說什麼好了。”
“那就別說了。”景明推了一盤剝好的花生給他。
又作不經意地把剝好的一小碟瓜子仁遞給杜若。
杜若心裡一暖，開心吃瓜子仁，吃到半路，見對面塗之遠和朱韜捂著眼睛在偷笑，又有點兒心虛。
身邊，何望伸手在她盤子裡一撈，抓走半把瓜子仁塞嘴裡。
“……”杜若看看空了一半的盤子，心疼又不好發作，默默護住盤子。
景明從杜若背後瞪了何望一眼，做口型：要死？
何望擺鬼臉。
梁文邦吃著花生，笑出眼尾的皺紋，對景明道：“對了，這專案學校得佔20%。”
“當初說好，就不會反悔。”景明說，“當回饋母校。隊里人也都沒意見。”
梁文邦讚許點頭。
景明繼續認真剝瓜子，忽問：“甄教授怎麼說？”
“教授自然很高興。他早料到你們會成功。他最高興的是你們年輕，有活力，天之驕子，有足夠的噱頭和社會關注度，在科技大眾化上起了很好的宣傳作用。”
的確，這次試駕在大學生甚至社會高知青年圈內引發不小的科技熱。據說書店內相關書籍銷售一空，不少年輕父母電話諮詢如何從小培養孩子的科學興趣。
梁文邦因而很欣慰。
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