第7節

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堆堆陌生的知識點，待她課下翻閱書海查詢。

這是一股無形的壓力，壓迫著她更長時間地埋頭於圖書館，從叔本華翻到維特根斯坦，從普朗克翻到德布羅意。

但另一種無形的差距則很難填補——他們奇奇怪怪的發散思維，和腦洞衝破天際的想象力。

她只剩圍觀驚歎的份兒，一面受益於他們，啟開新世界，一面又陷入“為什麼他們能想到我卻想不到”的愁緒中。

杜若猶記當初被錄取時，高中班主任告訴她：上大學後，你會見到很多比你厲害的人。不要驚慌，不要生氣，也不要沮喪，好好學習，好好生活，一步一步走好自己的路。

她記著這話，她不急不躁。

她由衷地佩服和欣賞班上的男生們，他們對未知永遠充滿好奇與熱情，他們對所學所得充滿深深的愛意。哪怕平日裡看上去再普通內向的男孩子，也有讓他們談起便口若懸河眼睛放光的領域。

他們對杜若很友好，甚至是照顧。不論學習還是生活，有問必答，有忙必幫。有次杜若遇上不懂的問題，正向萬子昂請教，周圍幾個男生聽到，全湊過來你一嘴我一嘴地給她講解。講了個透徹，順帶科普一堆周邊知識。

就像教室裡實驗室裡坐著二十一個哥哥似的。

小教室第一排也成了她的專屬座位，沒人跟她搶。實驗室上課，最靠近講師的位置也留給她。

甚至碰上系裡的大課，他們也會幫她佔座。

那天上公共英語課，何歡歡跟著她坐到了好座位，忍不住感嘆：“班花待遇就是不一樣。”

杜若無語地斜她一眼。

公共英語是大班教學，階梯教室裡滿滿當當全是人。

上課鈴還沒響，

杜若翻開書，默唸單詞，腦袋後傳來一聲懶散的問詢：

“你這旁邊沒人吧？”

一瞬間，她渾身的毛都豎了起來。

怎麼又是他？

不坐最後一排，跑這兒湊什麼熱鬧？！

她知道他在問她斜後方的萬子昂，他們是隔壁宿舍，開學那麼久了，自然都認識。

萬子昂說：“沒人。”

景明把書扔桌上，頹頹地坐下，說：“操，來遲了。最後幾排全被佔了。”

杜若：“……”

萬子昂：“不想上大課，下次幫你點名喊到。”

景明嘆氣：“這老師跟我媽是同學，她認識我。”

杜若：“……”

才開學就惦記逃課，白費他爸的苦心。

她沒意識到，對他的腹誹日漸刻薄，像阿q式的反抗，以對抗他對她的傲慢無禮。

正默默鄙夷著，椅子板底下“哐當”一聲響，他的腳隔著薄板踢得她屁股下一震。

杜若心頭驚跳：？？？

“哦。抱歉。”景明稍稍前傾，低低的嗓音近在她耳後。

她耳朵發麻。

階梯教室，前排椅子矮，他腿太長，舒展時不小心踢到前排，趕緊收腿調整坐姿。

“還是最後一排空間大。”景明自言自語。

杜若低頭看書，沒敢回頭。

景明見她不回頭，這才來了注意。他聲音不至於小到讓人聽不見，前邊人卻沒反應，脾氣還不小？

他微眯著眼看她後腦勺半晌，隱約有了些頭緒，身子又稍稍往旁邊傾斜了半點看她，略略回了印象，想起來是杜若。

那丫頭這會兒耳朵憋得通紅。

他哂笑地勾了勾唇角，不在意了。

鈴響，上課。教室安靜下去。

杜若沒受景明影響，他的腿也沒再動來動去，身後的人沒有半點動靜，跟不存在似的。