煉丹師的現代修真日常_205

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

鶴卿在學校原本屬於班上同學只敢遠觀的存在，但自從上回傅文傑來過之後，大家對這個轉學過來一下子佔盡風頭簡直超脫人類範疇的學霸的印象一下子變成了爹不疼娘不愛的小可憐。

要說人啊，真是奇怪的生物，當發現這一點之後，大部分家庭和諧幸福美滿的學生就對鶴卿產生了同情和莫名的優越感，而小部分同樣家中有著大大小小矛盾的學生則是有了惺惺相惜的同伴一般的感情，也因此，班裡同學對鶴卿的態度都友善了許多。

雖然鶴卿並不在意這些事情，但這樣和諧愉快的氛圍當然更讓他感到舒適。

可惜，他與這群同學的緣分，也就到這兒了。

他之所以入學，原本就是想學習此方世界的先進知識罷了，如今他已經把現階段能學的東西都學了個透徹，建校的事情又相當急迫，再在普通學校待著實在有些浪費時間。

於是第二天，河海二中的校長室門被敲響，校長收到了近幾年來唯一一份跳級申請，申請者還是一個月前剛入學的插班生？

如果換做是其他學生，他肯定要罵一句：“胡鬧！”然後駁回跳級申請了。

但對於一個月前的插班生，他印象深刻，一方面是因為他全優的測試卷和之後在校內堪稱優異的表現，另一方面則是帶著他過來的人，那可是商業帝國秦家的老大啊，雖然已經退居二線但那也是跺跺腳就能讓整個華國為之一震的人物啊！

他一個小小的中學校長可惹不起這樣的人，更何況這位傅安然同學的成績的確十分優秀，高中的課程對他而言的確也沒有繼續學習的必要了。

捏著手上的申請報告，校長給鶴卿的班主任打了個電話，兩人商量了一番，決定同意這份跳級申請。

很快，鶴卿又被安排進行了一場跳級測試，理所當然的，他又獲得了令人瞠目結舌的成績。

鶴卿跳級的訊息一下子讓整個學校都沸騰了，要知道雖然他們學校一直保留了跳級制度，但近年來隨著學業的加重，已經很久沒有人提出跳級申請，更不用說跳級成功了。

再一次成功插班進了正在為高考準備的衝刺班，鶴卿卻又繼續請起了長假。

一時間學校裡議論紛紛，都說這傢伙是不是以為跳級成功了就萬事大吉了？竟然連高考都敢輕視？還剩下幾個月就要高考了，竟然還敢請長假。

結果直到高考結束，大家才發現，這傢伙竟然早就透過了華國醫藥大學的提前招生考試，只要成績能夠上重本線就能入學——更過分的是，明明已經提前拿到了入場券，這傢伙卻還是一點不給其他同學留點面子，以將近滿分的成績奪得了校內狀元和帝都狀元的稱號，把第二名遠遠甩在身後。

倒是河海二中的校長老師樂開了花。

河海二中雖然是帝都排得上名次的好學校，但歷年來的狀元也屈指可數，這位傅同學上來就給奪了個如此強勢的冠軍，讓河海二中新一年的報考人數瞬間增加了幾倍，生源質量也提升了幾個檔次，可謂是雙喜臨門。

而引起這一切的鶴卿，卻已經徹底沉浸在了自己的煉丹事業中。

青鸞文武學校，在規劃完成後的三個月裡成功拔地而起。

任何見過這座建築的人都會為她所展現的超越現代科技的內容所震撼：用不知名礦物大打造起來的五座風格各異的主體建築，由厚重而渾然一體的石塊通道連線；這麼厚重的石塊原本應該有柱子進行支撐，但這些石塊沒有使用一根柱子，遠遠看彷彿懸空在兩個山頭之間，卻又相當穩固；整所學校被雲霧所覆蓋，無論是用雷達還是用其他探測儀器都無法探測到這所學校的存在，甚至如果沒有專人帶領連進學校都做不到，只能在外面繞圈圈。

至於其他難以解釋的各種細節，更是數不勝數。